BOPPPS教学模式在高中化学课堂教学的实践研究

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摘 要:在新课程改革背景下,高中化学教学更加强调学生的自主学习和深度理解。BOPPPS教学模式是一种结构化的教学框架,有助于提升课堂教学的有效性,提高学生的学习参与度和学习效果。本文结合人教版高中化学教材,通过对高一、高二化学课堂的具体案例分析,探讨BOPPPS教学模式在课堂教学中的应用,分析其对学生学习效果的促进作用。(剩余5340字)

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