幼小衔接视角下家园共建早期阅读环境策略

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导读:幼儿期是阅读能力培养的关键时期。幼小衔接阶段是幼儿阅读能力的关键时期。如何科学创设早期阅读环境,把握幼儿阅读能力发展关键期,培养幼儿的阅读能力,做好幼小衔接,是家长和教育工作者的共同关注点。《幼儿园教育指导纲要》指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。(剩余3724字)

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