引入绘本阅读，优化小学英语课堂教学

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导读：英语是一门系统性的语言学科，英语学习对于认知体系和思维方式尚未成熟的小学生而言具有一定难度。新课改实施后，小学英语教学不再以传授基础知识为主要教学目标，更注重激发学生的英语学习兴趣，培养学生的思维能力，全面提高学生的综合素养。因此，教师必须创新教学方式，提高教学质量。英语绘本作为一种图文并茂、寓教于乐的学习工具，可以帮助学生在直观、有趣的故事里运用语言、积累知识，为英语学习提供有力的支持。（剩余4547字）

试读结束

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