巧用儿童绘本，把脉心理课堂

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导读：小学时期是学生身心发展的关键阶段，做好心理健康教育，才能促进学生健康成长。在心理课堂上，如果教师运用的教育素材较少，会导致课堂缺乏活力、学生缺乏学习动力。绘本是不错的教育素材，能够为学生提供丰富多彩的学习内容。教师在心理课堂上运用好绘本，能够助力心理健康教育。教师要充分认识到儿童绘本的优势，结合心理教育主题、学生特点选择绘本内容，并运用恰当的教学策略发挥绘本的作用，全面提升心理健康教学质量，更好地塑造学生人格，促进学生全面发展。（剩余3278字）

试读结束

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