信息化视角下小学英语绘本阅读教学策略分析

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导读：在我国，教育信息化得到了广泛的关注和支持，各级教育部门都在积极推进信息技术与教学的深度融合。小学英语作为基础教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生的英语基础和未来发展。在信息化视角下，本文针对小学英语绘本阅读教学策略进行分析和研究，主要目的是明确信息化、数字化时代，教师如何借助先进的技术来获取更丰富的教学资源和教学内容，从而提高小学学生学习英语的效果，丰富学生的英语学科素养。（剩余3670字）

试读结束

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