“一带一路”倡议下广西职业本科院校农机人才培养模式创新研究

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［摘 要］文章以剖析“一带一路”倡议下广西农机人才培养面临的机遇和挑战为起点，总结了广西职业本科院校服务农机企业“走出去”的人才培养新要求，构建了能实现人才培养新要求的“校企共同体”农机人才培养创新模式，并从“校企共同体”人才培养目标融合路径、“校企共同体”人才培养过程实施路径、“校企共同体”人才培养评价体系三个方面解读该模式下学校与企业共管、共育农机人才的具体做法。（剩余5938字）

试读结束

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