与专业融合的大学计算机实验教学改革与实践
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［摘 要］针对大学计算机课程实验教学内容与高校特色专业结合度不够、针对性不强的痛点，文章以四川轻化工大学的教学改革与实践为例，提出了一种基于“向日葵”模型的与专业融合的实验教学方案，并介绍了实验教学的内容及组织实施情况，展示了专业融合教学的效果。
［关键词］大学计算机；实验教学；赋能教育；OBE理念
［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）15-0058-05
当今社会，计算机技术已融入人们日常学习、工作、生活的各个领域。（剩余5462字）