“双碳”战略融入热工学课程思政教学探索及成效

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［摘 要］“双碳”战略是我国应对极端气候变化的重要决策，要达成这一战略目标首先要提高热能转换效率、减少化石燃料的消耗、降低热量传递的损失，这与热工学课程教学主题高度契合。文章以“双碳”战略下我国电力能源行业节能减排为切入点，探索将“双碳”战略融入热工学课程思政的教学模式，通过问卷调查收集学生对热工学课程思政的教学评价和意见，分析热工学课程思政教学模式成效及影响因素，提出有针对性的改进措施，为进一步提高热工学课程思政教学效果提供参考。（剩余5091字）

试读结束

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