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【摘 要】 随着在线教育的普及，体育教学视频已成为促进学生身心发展的重要途径。该文聚焦于不同线索提示在体育教学视频中的应用，旨在探讨其对优化教学设计的具体作用及策略。研究表明，视觉线索通过突出关键信息，提升了注意力的分配效率；听觉线索借助节奏与语言指导，强化了记忆与理解；动觉线索则通过动态演示，促进了技能的模仿与实践；多线索的融合则实现了信息的多维传递与高效整合。（剩余7631字）
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不同线索提示在体育教学视频中的应用研究
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