“放管服”背景下高校内部体育教学督导信任危机及修复机制研究

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【摘  要】 在“放管服”背景下,高校内部管理体制改革正逐步深化,旨在通过简政放权、优化服务,进一步提升高校的管理效能与办学活力。作为高校教育的重要组成部分,体育教学的质量和效果直接影响到学生的身心健康发展及综合素质的提升。然而,在这一变革过程中,高校内部体育教学督导却面临着信任危机的挑战,这对体育教学的持续改进与健康发展构成了严重阻碍。(剩余7383字)

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