高校体育教学中的素质培养策略研究

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【摘  要】 该文探讨了高校体育教学中的素质培养目标，涵盖体能素质、心理素质和社会素质。重点提出了素质培养策略：通过创新课程设置、激发学生运动兴趣、心理素质与运动技能的并重培养，以及构建体育与文化融合的教学体系，旨在全方位促进学生综合素质的发展。同时，强调体育课程考核与评价体系的优化，力求实现教学过程中的持续反馈与多维度评价。（剩余7334字）

试读结束

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