课程思政元素融入高职院校公共体育足球教学的路径研究

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【摘  要】 全面推进高校体育课程思政建设对于贯彻落实立德树人根本任务具有重要意义。该文采用文献资料法、逻辑分析法以及实地调研等方法,对课程思政元素融入高职院校公共体育足球教学进行研究,旨在为今后的足球课程思政建设提供相关参考与借鉴。研究表明,课程思政元素融入高职院校公共足球课程能够助力立德树人目标的实现,丰富课程内容,并有效培养学生的爱国主义情怀与家国意识。(剩余6797字)

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