辽宁工业大学足球课程思政建设的探索与实践

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【摘  要】 该文运用文献资料法、逻辑分析法以及系统分析法，通过分析课程思政的理论基础，并结合学校足球课程的实际情况，探讨了足球课程融入思想政治教育元素的必要性。通过对辽宁工业大学在足球课程思政建设中实施的一系列创新措施进行研究，阐述了足球课程如何有效融入思政教育元素，以及在实施过程中所面临的挑战和所采取的应对策略，并对未来体育教育的发展趋势提出了展望。（剩余6577字）

试读结束

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