“三全育人”视角下高校体育育人的价值、困境及路径

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摘  要:运用文献资料、内容分析等方法,在“三全育人”视角下研究高校体育育人的价值意蕴、困境并提出实现路径。体育教育在培养学生德智体美劳全面发展中扮演着重要角色,不仅关系到学生个人的全面发展,也是高校落实立德树人根本任务的关键。然而,当前高校体育育人面临全员参与意识不足、体育课程体系不完善和体育育人环境待增强等问题。(剩余7381字)

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