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摘要:高等教育领域的体育课程已经不再仅仅局限于运动技能的培养,它们越来越被视为培养全面发展的公民的关键组成部分。乒乓球作为我国的国球具有重要的教育和文化价值。因此,如何将高校乒乓球课程思政资源共建共享以及培养具备道德、法治观念和社会责任感的学生成为一个备受关注的议题。本研究着重探讨高校乒乓球课程思政资源共建共享的区域性协作机制。(剩余8110字)
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高校乒乓球课程思政资源共建共享的区域性协作机制研究
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