基于学习任务群的小学语文教学组织策略与实践

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【摘  要】 小学语文教学至关重要，学习任务群的设立是提升学生核心素养的关键所在。随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，较之于2011版新课标，小学语文教学将面临新的机遇与挑战。在改革的关键时期，“学习任务群”可以有效促进小学语文教学的改进进度，教师应充分结合语文教学内容，以新课标的政策为标准，将语文教学与实践教学有机结合，准确把握整个学期语文教学的方向和目标，利用好每一个学习任务，逐渐提高学生的语文综合素养，构建素养导向的小学语文学习目标。（剩余4880字）

试读结束

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