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摘要:在教育信息化迅速发展的背景下,数据结构课程的传统教学资源与新兴线上资源的整合面临挑战,因此展开对混合式教学模式资源优化的策略研究。研究内容聚焦于分析线上线下资源的特点、评估教学需求与学生偏好,并制定相应的优化策略。通过文献研究、案例分析及教学实践观察等方法,得出应整合拓展线上资源、更新补充线下资源以及融合两者的结论。(剩余5156字)
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数据结构课程混合式教学模式的资源优化策略
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