知识图谱赋能高职数字教材建设的动因、路径与实践

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摘要：数字教材作为教育数字化转型的重要抓手，目前越来越受到各界人士的关注。文章分析了知识图谱赋能数字教材的动因，阐述了知识图谱应用于数字教材建设的现状，剖析了高职数字教材的内涵和特征，提出了数字教材的建设路径：构建多元结构化开发团队、确定数字教材的体系结构、使用专业工具绘制数字教材知识图谱、依据知识图谱建设数字教材资源，进而在数字教材平台部署资源。（剩余6625字）

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