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摘要:结合工程教育专业认证的要求,基于成果导向教育(OBE) 理念,对软件项目管理课程进行教学改革研究。课程教学改革包括课程目标、理论教学、实验教学和课程评价体系等四个方面,分别体现课程教学的目标导向、成果导向和能力导向。其中,课程目标立足于支撑学生毕业要求,理论教学融合课程思政元素,实验教学着重培养学生解决复杂软件工程问题的能力,课程评价体系强调持续改进。(剩余5102字)
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基于OBE理念的软件项目管理课程教学改革研究
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