论基于教育信息化环境下的混合式网络特色课程建设

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摘要：随着我国近年来一直大力推进教育信息化建设，积极发展网络教育，深入实施教育信息化2.0行动计划，高校中的各种网络教学平台或课程网站不断涌现，大量在线课程上线。目前随着高水平大学计划的实施，以及新冠肺炎疫情等各种因素的影响，高校在积极推进在线开放的混合式网络课程建设的同时，也在积极实现品牌与特色专业、重点学科等优质教育资源的数字化，通过教育资源服务平台特色化实现优质资源的共建共享的总体目标。（剩余5407字）

试读结束

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