程序设计中两个典型问题的关联与启示

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摘要：各种高级语言程序设计类教程通常都会涉及两类问题的编程——棋盘麦粒计数问题和汉诺塔金片移动问题，但并没有发现、更没有证明两者之间的关联性，也没有深入到启示层面。在文章中不仅给出了答案，而且还具体到课程教学中如何设置提问、如何引导学生思考，达到思维训练和创新能力培养的目的。由此可见对编程类人才培养有参考价值。（剩余7454字）

试读结束

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