产教融合背景下高职院校信息类产业学院建设路径探索

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摘要：我国教育与改革发展规划中指出，新时代的教育要推动建设以政府为主导、企业行业共同参与，并结合本地特色产业，培养创新型人才的产业学院的建设。但是现在高职院校中产业学院建设存在人才培养目标单一、产学研协作与人功能薄弱、管理体制僵化等问题，不能真正意义上实现产教融合。因此，文章将针对以上问题，提出一种“校企双元，项目贯穿、模块分流、五位一体”的产业学院建设新模式。（剩余4815字）

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