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在当前教育背景下,中华优秀传统文化的重要性逐渐受到广泛认可,其融入幼儿园活动的实践也日益丰富,总体呈现蓬勃发展的积极态势。众多教育工作者和研究者正积极探索传统文化与幼儿教育的融合,旨在提高幼儿的文化认同感,传承文明精髓,丰富幼儿园教学内容。虽然教育部门和幼儿园对传统文化教育的重视程度不断提升,但在具体实施环节仍面临诸多挑战,包括教师专业素养的提升、课程内容设计的创新、教学资源的开发以及家庭教育的配合等。(剩余3614字)
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中华优秀传统文化融入幼儿园活动的实践路径
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