再探生成式科学主题游戏支持策略

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游戏是幼儿喜欢的活动，也是幼儿探索和学习的重要途径。在游戏中，幼儿可以迁移知识，潜移默化地获得成长。因此，设计并开展适宜的主题游戏是幼儿教育的重要一环。幼儿园组织开展科学主题游戏活动，让幼儿在玩中学、学中玩，不仅凸显了幼儿的主体地位，还可以激发幼儿的主动探索能力，促进其全面发展。主题式科学游戏活动有预设和生成之分，本文重点关注生成式科学主题游戏。（剩余3570字）

试读结束

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