生活教育视域下幼儿园学习空间的优化
“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其融入自己的生命之中。”意大利著名儿童教育家蒙台梭利提出了关于环境教育作用的观点。由此，我们引申出对儿童学习环境的思考：如何让环境更适切儿童的自主探索与主体性发展？如何发挥环境的“脚手架”作用，利用环境中的各种因素促进儿童全方面发展，让儿童的情绪、想法、需要、兴致等充分融入环境，既汲取环境中的“养分”，又尝试改变和创造环境，实现共生共长？
一、生活教育与学习空间
“生活教育”是我国著名教育家陶行知先生教育思想的核心。（剩余3434字）