香香的野菜

——大班科学活动

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春雨过后，田间地头的“野菜”是大自然最好的馈赠。可孩子们似乎对野菜并不了解，野菜自身也藏着很多教育价值可以挖掘。因此，我们把探寻野菜的内容引入集体活动，引导幼儿运用多感官积极探索、思考与实践，感受探索发现和亲身体验劳动的快乐。

活动目标：

1.能用看、闻、尝等多种方式认识生活中常见的春天的野菜；

2.了解野菜和人们生活的关系，体验制作、品尝野菜美食的乐趣；

3.感受大自然的美好，产生热爱自然的情感。（剩余1321字）

试读结束

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