故事引领学习 数学教育有新法

故事是儿童认识世界的一扇门，对幼儿的学习和发展有着深远的影响。故事教学法是指以故事为主要素材，借助故事的内容设计并组织开展的一种教学方法。故事教学法具有双向沟通、提高趣味性等特点，适合幼儿园阶段的教育教学。在幼儿园教学活动中，我园教师通过合理运用故事教学法，有效达成课堂教学目标，提升了幼儿的综合素养。（剩余3396字）

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