坚持儿童本位 打造自由的游戏场

日本幼儿教育家仓桥物三在其著作《幼儿园真谛》中写道：“幼儿园本该是这样的，教师千方百计地努力工作，但幼儿全然感觉不到自己在被诱导着、被指导着，生活完全是他们自己的生活，如流水般一天天地度过。”幼儿园一日生活主要由生活、学习、游戏、运动四个部分组成，包括入园、集体活动、盥洗、进餐、午睡等环节。随着江苏省课程游戏化的不断深入，我们也在反思：现在的一日生活安排是否有价值？幼儿的游戏时间是否充分？游戏空间是否满足了幼儿自由选择与操作的需要？回顾我園实际情况，我们重新审议了一日生活流程，发现主要存在两大问题：第一，班级幼儿人数较多，一日生活组织处于统一行动中;第二，幼儿游戏时间较为零碎，室内外活动场地未能得到有效规划和整合。（剩余3445字）

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