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教育是一件友好的事情,可以治愈心灵,给予别人帮助,让人获得精神上的慰藉。在“入村指导”早教课程实践过程中,我们走进幼儿家庭,友好地与幼儿家长进行沟通,为家长和孩子排忧解难,看到了家长和孩子共同的成长和蜕变。
案例呈现:
天天,男,2周岁零3个月。在日常生活中,天天只会叫“爸爸”“妈妈”“奶奶”等,说话时只会发出两三个字的电报式发音,不能较好地用短句表达自己,更喜欢用“嗯嗯”或手指物来代替说话。(剩余1818字)
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“早教入村” 传递关爱与友好
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