案例教学法在高职数学分析教学中的实践探析

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摘  要:伴随着社会经济的飞速发展,教育发展必须与时俱进。在当今高职院校教育当中,案例教学法正发挥着不可替代的作用。案例教学法的研究意义在于促进学生积极思考和提高他们分析问题、解决问题的能力。文章通过分析目前高职数学的案例教学实施现状,依据案例教学的一些特点和规律,将案例教学引入教学计划,应用数学软件解决实际问题。(剩余5733字)

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