网络虚拟人际交往对思想政治理论课的挑战与应对

摘  要：网络虚拟人际交往对学校思想政治理论课教学的影响越发广泛和深刻。文章梳理了虚拟人际交往的主要特征，分析了虚拟人际交往在对象、关系和结果等方面的“不确定性”所产生的积极和消极影响，及其形成的对思想政治理论课教学理念、载体、方式的新的挑战。面对这些新挑战，可以从吸收整合教育理论和资源、建设良好网络思政大环境、完善和落实青少年网络文明素养教育等方面，切实深化和推进思想政治理论课改革创新。（剩余5966字）

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