例谈中班幼儿生活力的培养

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蒙台梭利曾说：“教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进。”而生活力的培养恰是幼儿走向独立的基石。所谓生活力，即适应、改造现代社会生活该有的力量。陶行知先生将其分为五类：康健生活力、劳动生活力、科学生活力、艺术生活力、社会改造生活力。中班幼儿正处于身心快速发展的关键阶段，其生活力的培育尤为重要。

在世界粮食日这一特殊背景下，我们开展了以红薯为主题的教育活动。（剩余3606字）

试读结束

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