将思政教育融入大学体育课程的思考

——以啦啦操课为例

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通过分析大学体育课教学目标、教学内容,深度挖掘课程内容的思政元素,以习近平“立德树人”教育思想为指导,将思想政治贯穿高校体育教学全过程,以“课程思政”为目标进行高校体育课程和课外体育锻炼中蕴含丰富思政教育元素及强大的教育功能挖掘,形成课程思政教学设计和课堂教学改革,提升高校体育教师思想政治素养,实现教育和教学的有机统一。(剩余4677字)

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