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新时代,互联网信息技术得到广泛应用,线上线下混合教学模式为高校体育教学模式带来变革,基于此,通过阐述高校体育课程线上线下混合教学模式的经验总结和问题分析,提出“一个整体两个重点”的构建思路,并从建立“主讲+任课”体育教师协同机制、开展“普遍+个性”结合的体育课教学、统筹“线上+线下”相辅的双课堂互动三个方面提出其构建路径,最后指出混合教学模式构建的重要保障,旨在为研究学者提供有价值的思考。(剩余5053字)
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高校体育课程线上线下混合教学模式的构建路径探究
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