培养数学建模意识　提升数学建模能力

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摘要：数学建模作为一种重要的数学思考方式，是解决实际问题一种强有力的数学手段.在高中数学教学中，教师要有意识地将数学建模融于课堂教学活动中，让学生学会用数学知识解决实际问题，以此体验数学的应用价值，感悟数学的本质，彰显数学的魅力，提高学生数学综合应用能力和数学素养.

关键词：数学建模；应用能力；数学（剩余3334字）

试读结束

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