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摘要：为改善数学课堂教学，促进学生数学学科核心素养的发展，以DOK模型为理论基础对数学教学过程进行了探究，以三角恒等变换为例，展示了DOK模型在数学课堂教学中的应用.
关键词：DOK模型；数学教学；教学过程；三角恒等变换
随着新课改的逐步实施，提升学生的数学学科核心素养越来越受到教育界的重视.DOK（剩余2443字）
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基于DOK模型的数学课堂教学过程设计
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