五育并举视角下高中数学问题情境创设分析

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摘要：在新课程改革的背景下，高中数学教育水平也在逐步提升.教学中在培养学生基本素质的同时，还应树立五育并举的教育理念，全面提升学生的数学素养.当今社会和学校越来越注重对学生素质的培养，本文中主要基于五育并举的理念，分析了高中数学教育与五育融合的优势，探讨了“五育并举”理念下，高中数学教学的改革路径.（剩余5434字）

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