发展学生核心素养的教学路径探索

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摘要：数学核心素养是运用数学知识解决实际问题的思维品质和关键能力，培养学生具备数学核心素养既是数学教育的根本目标，也是时代发展对人才的根本要求.本文中从挖掘数学思想、渗透数学文化、开展问题反思三个角度阐述培养学生核心素养的教学路径，以促进学生全面发展.

关键词：数学抽象；逻辑推理；数学文化；核心素养（剩余1508字）

试读结束

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