高中数学教学中的一题多解

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摘要：一题多解教学法在高中数学课堂中有着重要的地位及作用，它能巩固学生基础知识，发展学生思维.目前很多教师热衷于一题多解，但有些教师在使用一题多解教学法时存在一些缺陷.如有的教师追求多解，增加了学生负担；有的教师罗列多种解法，不分析其中的思想方法；有的教师调控能力不足，对学生引导不够；等等，本文中将（剩余4324字）

试读结束

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