创新解题方法 培养创新能力

——以一道比较大小的选择压轴题为例

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《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出“四能”，即发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力的总目标.数学中的创新往往始于问题，发现问题是创新的基础.数学家们常说：发现问题往往比结论更重要.因此，教师应适时、适度引导学生发现、提出一些数学问题，进而分析和解决问题，培养学生的数学学科核心素养和（剩余422字）

试读结束

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