核心素养背景下小学语文阅读教学的优化路径

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摘 要：阅读是小学语文教学中的一大重要内容，提高学生的阅读能力，能够充分培养和提高小学生的语文素养。但是小学生身心发育不成熟，因此在阅读课程学习中，难免会出现对文本理解不够透彻的现象。为了帮助学生提高阅读质量，在小学语文阅读课堂教学中，语文教师要积极在教学中融入核心素养的要求，不仅要向学生传授语文知识，还要提升学生的阅读技巧、阅读审美等语文素养。（剩余4748字）

试读结束

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