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摘 要：幼小衔接教育视角下幼儿生活化课程备受关注，生活化课程构建十分必要。本文从幼小衔接教育出发，发现现阶段幼儿生活化课程构建误区，明确幼儿生活化课程构建的必要性和价值，并分别从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面着手，提出幼儿生活化课程构建策略和方案，从而提高幼儿园幼小衔接教育质量，实现幼儿由幼儿园到小学的过渡。（剩余5136字）
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幼小衔接教育视角下幼儿生活化课程构建策略
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