核心素养环境下初中美术跨学科教学和实践

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摘要：为了全面提升学生的美术综合素养，教师要重视美术与其他学科的密切联系，把美术教学和其他学科相融合，有效提升初中美术课堂教学的综合水平。对此，文章重点阐述核心素养环境下初中美术跨学科教学实践策略，以此来提升初中美术课堂教学的综合水平。

关键词：跨学科教学  初中美术  核心素养

引言：随着新课标的提出与落实，对于教育教学的要求越来越高，尤其是初中美术这门学科极具思维性、逻辑性和空间性，需要学生具备一定的美术素养和艺术思维。（剩余1541字）

试读结束

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