“互联网+教育”背景下小学德育工作的创新实践探究

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摘要：德育是小学阶段的基础教育环节，是塑造学生健全人格和健康思想的有效途径。但当前小学德育教育工作中存在一定的封闭性和局限性，难以将德育教育价值充分体现出来。而基于“互联网+教育”的小学德育教育工作可以有效解决传统德育教育工作中长期存在的不足，提升德育教育实效性，促进学生全面发展。故此，本文主要基于“互联网+教育”背景，就如何推动小学德育工作创新进行了简要分析。（剩余2382字）

试读结束

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