小学英语教育教学现状与对策

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摘要:小学英语作为培养学生英语素养的重要科目,同时也是培养学生综合素养的有效学科依托。“双减”背景下,小学英语教师既要做好学科的知识教育工作,同时也要能够积极拓展课外知识,培养学生的英语综合能力。从教师、学生等角度对当前小学英语教育教学的具体现状进行分析,并结合小学英语教育教学的相关研究,确定小学英语教育教学的突破点和具体对策,为小学英语教育教学的优化提供有效的参考。(剩余1902字)

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