《盲校义务教育实验教科书·音乐》第二学段（三至四年级）教材解析与教学建议

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《盲校义务教育音乐课程标准（2016年版）》（以下简称“课程标准"坚持育人为本、立德树人，提出了五大课程基本理念：一是以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；二是强调音乐实践，鼓励音乐创造；三是发展听觉优势，重视学科综合；四是弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性；五是面向全体学生，注重个性发展。《盲校义务教育实验教科书·音乐》第二学段（三至四年级）（以下简称"教材"）在小学全学段中发挥着承上启下的作用。（剩余5882字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人