瑞典《智力障碍学生义务教育课程的解构与镜鉴

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【中图分类号】 G769

【作者简介】、、，硕士研究生，（，)；，副教授，（，),c3365445@126.com。

瑞典特殊教育发展历史悠久。1950年，瑞典通过了《九年制综合学校法案》，首次在法律层面确立了残疾儿童的受教育权，但其课程体系却独立于普通教育[1]。20世纪60年代，瑞典进入特殊教育发展的黄金期，政府开始构建系统化的分类教育体系。（剩余8215字）

试读结束

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