中学英语教学中提升学生文化自信的实践探索

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在开展初中阶段的英语教学时，教师应当更加注重目前新课改的相关要求，融入一些传统文化的相关内容，这样才能真正实现深层次的融合与渗透，达到进一步帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观的目的。在开展英语教学的过程中，教师应当体现英语的育人价值，落实学生的文化自信以及民族自信的培养。这样才能更加有效地达到传承传统文化的目的，让学生更加全面地发展。（剩余2133字）

试读结束

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