项目式学习背景下高中化学实验教学案例

———探究溶液中离子反应的实质和发生条件

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为落实普通高中化学课程标准的要求,教师可采用项目式教学方式,鼓励学生独立思考并相互讨论,引导学生综合运用学科知识,寻找解决问题的最佳方法,转变学习方式,增加合作意识。本文为教师采用项目式教学,引导学生探究溶液中离子反应的实质和发生条件的教学案例。

一、教学过程

环节一:创设情境,提出问题

学习任务1

将溶洞形成、文物腐蚀等自然现象与离子反应联系起来。(剩余2559字)

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