理念更新，优化高中化学实验的教育模式

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在教育改革的持续推进中，传统的应试教育思想逐渐显露出其一定的局限性。高中化学课程标准中亦有提及，要重视开展“素养为本”的教学方式、重视教学内容的结构化设计，并且培养学生的创新精神和实践能力。由此观之，教师在对高中化学实验展开系列性教学的同时，更要抓住其“基础性、时代性、创新性”的内核，基于“科学探究与创新意识”的培养理念，优化目前高中化学实验的教育模式，让学生对于化学实验本质的理解更加深入和全面，而非对课本知识点与习题技巧死记硬背。（剩余4391字）

试读结束

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